Ce qui rend la crise d’éducation si aigüe chez nous, c’est le caractère politique de ce pays qui, lui-même, se bat pour égaliser ou effacer autant que possible la différence entre doué et non doué, entre professeurs et élèves. Ce qui rend la même crise si aigüe, c’est tout un système qui empêche le professeur de conserver l’habitude d’apprendre pour …