Les résultats d’une étude menée par les ministères de l’Education et de l’Enseignement Supérieur, en partenariat avec l’Institut français de Tunis, sur la réticence des élèves en Tunisie à étudier les matières scientifiques, notamment les mathématiques, ont montré que le pourcentage des élèves orientés annuellement vers cette matière a diminué, a indiqué Moncef Khemiri Conseiller général d’information et d’orientation au …